Fræðslunefnd Sleipnis stendur fyrir járninganámskeiði í samstarfi við Sigurð Torfa Sigurðsson járningameistara. Verklegur hluti námskeiðsins mun fara fram í Halakoti dagana 11. - 12. febrúar en bóklegur hluti þess fer fram að kvöldi til vikuna á undan (nánari tímasetning kemur síðar). Verðið verður á bilinu 25-32 þúsund eftir því hve marga þátttakendur við fáum en forskráning fer fram í gegnum þetta form: HÉR
Upplýsingar um greiðslu verða svo sendar í tölvupósti til þátttakenda þegar skráningu er lokið og verðið staðfest.
Lýsing á námskeiði:
Markmiðið með námskeiðinu er að þátttakendur læri helstu grunnatriði í járningum og
undirstöðuatriði góðrar hófhirðu.
Námskeiðið er bæði í formi verklegrar kennslu, fyrirlestrar og sýnikennslu. Þar verður fjallað ítarlega
um hófa og fætur hesta og sú þekking tengd praktískum þáttum varðandi járningar. Þátttakendur
læra að meta ástand járninga og fótstöðu, öðlast færni í meðhöndlun járningaverkfæra, læra að
klippa til hófa, móta til skeifur og framkvæma einfalda járningu.
Námskeiðið hentar bæði byrjendur sem og þeim sem fyrir hafa einhverja þekkingu og reynslu í
járningum. Kennsla er að hluta einstaklingsmiðuð og verkefnum stillt upp af óskum þátttakenda.
Námskeiði getur þ.a.l. verið tilvalið tækifæri fyrir þá sem eru að glíma við ákveðin vandamál og vantar
aðstoð til að finna lausnir.
Að námskeiði eiga þátttakendur að fá:
- Staðgóðar upplýsingar um á helstu atriðum er lúta að umhirðu fóta og hófa.
- Kennslu í notkun og meðhöndlun járningaverkfæra.
- Kennslu í mismunandi vinnuaðferðum við járningar
- Upplýsingar um helstu atriði varðandi skeifur, hóffjaðrir og annað efni notað við járningar.
Að námskeiði loknu eiga þátttakendur að hafa öðlast færni í að negla skeifu undir hóf og/eða vinna
einfaldar járningar og/eða bætt við sína fyrri þekkingu og færni í járningum.
Fyrirkomulag og tímar á námskeiði
- Fyrirlestrar og umræða 3 tímar
- Sýnikennsla og umræða 3 tímar
- Verklegar æfingar 2 x 3 tímar
Nánari upplýsingar veitir Björk Guðbjörnsdóttir í síma 898 6227 eða í PM á messenger.
